3月23日晚，我院举行“地理教育”第十期研究生学术沙龙活动，此次活动线上进行。贾蒙蒙老师以及学科教学（地理）专业与科学与技术教育专业全体研究生参会。本次活动由李广超老师主持。

首先，吴兰兰同学以《论支架式教学模式在地理教学中的应用》为题展开汇报。该研究阐述了支架式教学模式是一种以学生为中心，教师通过提供支持帮助学生逐步构建知识体系的教学方法。在教学过程中，教师可以通过创设情境、提供问题支架等方式，将抽象的地理知识转化为具体、可操作的学习任务，引导学生自主探究和合作学习，帮助学生更好地理解和掌握地理知识。支架式教学模式在地理教学中的应用，能够有效提高教学效果，促进学生地理素养的提升，为地理教学改革提供了有益的借鉴和参考。随后，吴兰兰同学又汇报了《日本大学共通考试地理试题中的食育解读》的研究内容。该研究通过对日本大学共通考试地理试题的系统分析，探讨其在食育方面的具体体现。主要从食物生产与地理环境的关系、食物文化与地域特色以及食物安全与可持续发展三个维度进行考查。这种设计不仅考查了学生的地理知识，还培养了他们对食物与环境关系的综合理解能力，为我国地理教育中融入食育理念提供了有益的借鉴。

最后，与会老师对汇报同学的报告内容、写作方法、研究思路等进行了多方面点评，并从不同的角度对同学们的观点进行了扩展。通过本次活动，研究生们不仅展示了自己的研究成果，也加强了学院研究生的学术交流，激发了研究生的学术热情。

（旅游学院 文/李颜颜 张东方 图/张东方）